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2008-2009学年度上学期工作计划

新闻来源:北高视窗网站    新闻作者:张宏强    阅读次数:2870    发布时间:2008-10-30 9:48:03
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色    新闻发布:网络中心
各位领导、老师:

    下午好!我代表学校做本学期工作计划。

    2008年高考、中考的丰硕成绩,使我们深感作一名北高人的自豪;学期初各年部欣欣向荣的良好开端,更让我们心潮澎湃。用成绩作证,我们对未来充满憧憬;用信心作证,我们对辉煌充满期待。

    一.继续强化科学、务实的管理体系,加强教育教学队伍的深层次建设。

    强化党的组织建设,发挥党员的先锋模范作用,发挥各支部教育教学堡垒作用,带动青年教师成长,吸收追求崇高、成绩优秀的青年教师加入党组织;在学生中开展党的知识宣传和党的思想教育工作,高三支部确定一批品学兼优的学生为入党积极分子,高一高二支部重点培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义的思想意识。

    学校管理需要配套科学、运行高效的管理体制,目前,高中三个年部管理系统已初具规模并显示了较好的运行效果,搭建的德育、教学并行的管理系统,使不同年部开展的不同活动,实行的个性化的教育教学措施,更具高效化、系统化、目标化的特点。无论是高考成绩,还是高一高二在联赛、联考中位次提升与优秀学生的集团分布,显现了科学管理系统的作用。工作具体深入、时效性强、处理问题及时等优势得到最大发挥。本学期,初中部实行年部式管理体制,是对已有管理机制的强化,势必对教育教学工作的深入、扎实开展起到良好的助推作用。

    教学与德育并行的“两线”运行,纵向起到了串连各部门、横向连通教学和德育工作整体的作用。“四块两线多部门”的体制建设渐趋合理、科学,极大化解了“超大学校”存在的运行缓慢、绩效缓慢的问题。

    加强管理系统各个层面人员的业务学习是保证办学方向明确、信息渠道畅达、立足教育教学前沿的必需。面临高中课程改革的新形势,特别是2009年高考方案的模糊现状,更需要教学管理人员深入研究课改区高考,把握高考方向,瞄准高考能力要求方向,建立从高一至高三的系统学习和备考程序,优化各学年学习环节,不做无用功,力避少、慢、差、费。强化对学生的学习素养、学习能力养成,从学习意识研究角度,努力寻找县域重点中学升学的有效突破口,打开升入名牌院校的有效途径。

    加强教师队伍的业务培训,一是结合学校自身特点,区别不同学年段教师成长需求,开展不同校龄段教师岗位培训。着力解决培训脱离工作实际,远离教育或教学需要的问题,为优化教育教学服务是师资培训的重中之重。随着新课程的深入发展,如何处理必修课程与选修课程,如何充分挖掘课程资源以利于学生整体素质、综合素质提高,如何建立教师个人成长的系统化体系,如何培养更多的专业型、专家型教师,将是师资培训的重点。二是结合省市教师培训工作,适时完成“十一五”期间的继续教育工作,保证具有教师资格的教师100%通过继续教育资格考核。学校将通过不同方式、以不同措施,督促不同年龄段教师完成自我提高与集中培训相结合的业务提高工作。把教师专业与理论培训结合起来,把请进来与走出去结合起来。

    二.质量是生存和发展的根本保证,优化教育教学成果是立校的根本。

    学校的美誉度,要依靠优秀的育人环境和优秀的教育教学成果获得,为此,实现教育教学成果的最优化,将是各个部门、所有工作人员共同努力的方向。

    衡量各年级教育教学质量的依据就是在联考中,考试可比数据居于前列。高中三个年级要在与其他三校的联考中,团体成绩保二争一,半数学科进入四校第一行列。特别是之前高一高二年级在与凤城的比较中,取得了至四校协作以来的最好成绩,使我们既有努力的目标,又有争第一的信心。高三年级要为下一学期的高考冲刺储备足够的能力,为一本数、二本数超出08年,名牌院校绝对数量有所突破打下坚实的基础。青海班是09升学的增长点,10名任课教师既承担着政治任务,又承担着特殊的高考任务,全力备考,力保35名一本、97%的二本升学指标。

    初中部实现“三个保持、一个争创、两个确保、一个实现”,即保持锦州教育先进集体荣誉,保持名校称号,保持北镇先进集体称号;争创省民办教育先进集体;确保全市通考、中考全市第一;实现校园安全无事故。7、8年级各科优秀率达35%,9年级达30%;全市竞赛争创第一;中考各学科成绩不低于前三,力争第一;中考尖子生和升学数量实现突破。

    鉴于名牌院校自主招生规模的不断扩大,我校各个年级,特别是高一、高二年级要突破自主升学、保送升学的盲点,力争2009年高考借助英语创新作文、语文报杯作文大赛、学科奥赛、学生特长已经取得的成绩,实现较大规模的自主招生突破。全面参赛、逢赛必争,逢奖必夺。

    注重对学生综合素质的养成,要成为各年级的工作目标。把学生的学习能力、学习态度、学习目标、健康心理、道德水准建设作为常抓不懈的着力点。工作中,避免空喊口号,讲求实效,不回避点滴细小,不回避细琐繁难。

    教务处坚持踏实、规范、服务、创新的精神,力争“常规工作不出差错,重点工作立见成效”。加强教学常规检查,从教案、听课、作业到授课秩序、集体备课、均加大检查力度,加强规范性,强化实用性。加强教研组工作建设,强化对备课组工作的督促检查。电教工作坚持以细致为原则,做好服务教学工作。

    9月份开展“教学常规检查月活动”,完成学期计划制定,高一教师建立学生学习档案、检查周五集体备课、授课秩序、教学设计,08年新教师拜师,迎接艺术示范县检查。

    10月份进行公开课教学活动,正副备课组长示范课、05—08到校教师“新星杯教学大赛”,参加协作校公开教学活动。

    11月份开展“青蓝杯活动月”,师徒互相听课,举行师徒培养经验交流。

    12月份以教研组为单位,研究新课标下的《高考方案》和《考试说明》。

    初中部坚持开展课堂反思实践活动,各年级要展示反思成果,鼓励教师在正式出版物发表成果,提升个人理论水平和能力,打造名师品牌;贯彻落实新教学常规,按新课程标准评价课堂教学;加强音体美微课程教学和管理。

    三.科研兴校,德育育人,多渠道拉动学校整体育人环境的发展。

    教育教学工作的深入,离不开教育科研全面、深入的开展,特别是建立“校本科研”的理念应深入科研工作的方方面面,科研工作从解决教育教学的一个小问题,解决推动学校工作向务实、科学轨道发展的方向上来。不追求大、高、全的浮夸模式。建立自主申报立项制度,解决目前教育教学工作中存在的突出性问题。本学期,科研工作重点抓好九件大事:

    1.锦州教育局指定我校为唯一申报“辽宁省教科研实验基地校”单位,各相关研究部门和相关教师全力准备,争取使我校成为“辽宁省教科研实验基地校”。

    2.我校申报并力保通过“十一五期间辽宁省教育科研先进单位”。

    3.10月份前,完成两个省级课题的4节公开课评选、光盘制作工作。

    4.完成省教研中心《高中科研工作现状调查》我校负责的编写部分。

    5.12月份完成《锦州教育学院“十一五”中期科研成果汇编》我校负责编写的部分。

    6.1月份,完成《新课改下提高教师队伍整体素质的对策与措施实验》《推动高中数学课程改革顺利进行的基本对策研究》《科研管理》三个课题结题准备工作。
  
    7.完成一个省级课题3节公开课评选工作。

    8.完成我校《教科研成果汇编》,为九十年校庆准备科研材料。

    9.借助科研平台,加强对研究型教师的培养工作,力争3—5位教师成为中国教育学会学科分会会员、3位教师成为中国教育学会会员。

    德育工作要做到为教学保驾护航,做好校园环境清洁、美观建设工作,使学生道德品质养成处于良性发展、优势发展、健康发展。政教人员责任明确、分工具体、严格标准、公正公开。实现如下目标要求:

    1.加强对德育人员的培训,提高德育人员的素质。通过自身素质的提高、自身工作的扎实细致、自身工作的无怨无悔,赢得全校师生的认可。

    2.向细节要效果,把德育工作做实。不让德育成为口号,流于形式,从细微处抓起,引领在先,教育为辅,帮助学生养成自我修养的意识。

    3.常规管理正规化、经常化。德育工作做到始终如一,张弛有度,做到春风化雨,润物无声。

    4.加强对学生行为的正面引导,利用一切德育辅助手段,如板报、电子屏幕、广播电视、德育专栏、公示板等宣传好人好事,用正面转化反面,用先进督促后进。

    5.加大力度落实校园管理“三不许”。禁止校园内学生使用手机、禁止不符合规定外出住宿现象、禁止学生校外就餐现象。讲清道理,陈述弊端。

    6.宿舍管理更上层楼,舍务人员树立服务学生的意识,为学生创设卫生、整洁、舒适,空气清新的生活环境,像营建自己的家一样营建宿舍环境,让学生有家的感觉。

    7.综合评比坚持公正、公开,用表扬带动班主任,用翔实的数据展示班主任工作的成果,为各年部考核班主任提供可信度高的参照。

    四.建设平安校园、绿色校园、和谐校园、文化校园,营造人才健康成长的理想环境。

    工会、共青团、妇委会等群团组织发挥服务师生、带动师生、影响师生的工作优势,为建设平安、和谐、人文化校园出力献策。切实维护职工权益,广泛开展民主化管理,建立干群间、教工间、师生间的和谐关系,树立“校荣我荣、校耻我耻”的思想,人人争做北镇高中的主人。借助“三八国际劳动妇女节”“五一国际劳动节”“五四青年节”等具有思想意义的节日,开始丰富多彩的群团活动,增强师生的主人翁意识,共建和谐校园。

    共青团以“活动求影响,参与求发展”为指导,以服务青少年为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强团的组织建设,争创市级优秀团组织。通过各种活动,加强对学生的人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制观念教育,使他们成为具有“三观”,具有创新精神和良好心理素质的学生。开展“国旗下讲话”活动。依托各团支部,以“争当优秀团员、团干”为目标,在团员青年中开展“互帮互学”活动,培养团干部在教与学中的沟通意识,自主完成各种知识竞赛活动。

    在文化校园建设中,团组织要发挥自身优势,引导青年学生向人文素质高、人文精神强的方向发展,充分利用校园宣传媒体如校园网、校报校刊、宣传栏、有线电视等,向学生宣传党的思想、国家意志、良好社会风范,特别是随着儒家文化进入校园,加强对学生的向善、问学、尚德、尊师、崇信教育,通过绅士淑女形象设计和养成,帮助学生形成良好的道德风尚,使儒雅文化走进学生心里,让儒雅文化带动学生健康成长。以孔子铜像、楼名文化等富有教育意义的文化载体,推动校园人文建设。

    总务处以创建“平安、文明、和谐”校园为主体,不断提高后勤服务质量,为师生创设良好工作、生活环境而努力。加强校产管理,充分发挥校产的功能作用,明确校产管理职责,建立校产保管使用制度。进一步完善办公室设施,定期、及时维护。扎实抓好学校安全工作,坚持每天检查校园设施,排查校园隐患,将一切不安全因素消灭在萌芽状态。定期开展师生安全教育,进行安全防范演习。各个节假日福利发放及时,保证教工的权利、权益,提早做好冬季取暖准备工作。

    各位老师,2009年,对北镇高中来说是一个值得期待的一年,我们即将迎来北镇高中90华诞,这一年,全体北高人一起将为共存共荣的北高奉献我们的才智。辉煌的教育教学成绩和北镇人民心中的圣地,让我们对全新的学年度,对本学期充满希望。

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